Ahmad Arshad est professeur agrégé et directeur du Programme coopératif des finances à l'École de gestion John-Molson de l'Université Concordia.  En 1982, il a rejoint le ministère des Finances. 

Arshad a obtenu un MBA et un doctorat de l'Université McGill et détient le titre de CGA.  Il a été reconnu comme un professeur éminent de sa faculté en 1990 et selon le Conseil de Concordia sur la vie étudiante, il est un enseignant excellent .  Il a également reçu la distinction de professeur le plus dédié à la vie étudiante.  En 2001, il a commencé à servir en tant que coordonnateur pour le programme de Bourses d'enseignement 3M.  Arshad a également reçu le prix George L. Geis pour la dissertation de l'année pour avoir rédigé la meilleure thèse doctorale de la part de la Société canadienne pour l'étude de l'enseignement supérieur.

Arshad a écrit plusieurs textes, y inclus la Gestion financière canadienne (5e édition) et d'autres matériels d'apprentissage.  Ce dernier comprend des guides d'études, des études de cas, une série de vidéos, CD-ROM, et des dispositifs pédagogiques sur le World Wide Web.  Ses intérêts de recherche sont dans les domaines de la psychologie cognitive et didactique ainsi que la conception des environnements d'apprentissage ouvert.  Il a créé et enseigné le premier cours en ligne de premier et deuxième cycle  en finance personnelle, ce qui a attiré un nombre d’inscription sans précédent.  Il a également reçu une importante subvention de développement par le Bureau des technologies d'apprentissage pour aider les jeunes des communautés minoritaires (les Noirs et les Cris) dans le développement continu des compétences d'apprentissage.  

Arshad est très actif dans l'enseignement supérieur.  Il était chaire de la Conférence pour la technologie éducative à l'Université Concordia et a été conférencier invité à plusieurs universités, y compris Laval, McGill, McMaster, Carleton, Western, Victoria, ainsi qu’à certaines institutions publiques et privées à l'étranger.

En 1992, Arshad a gagné la bourse nationale d’enseignement 3M, une bourse qui récompense les professeurs exceptionnels pour leurs contributions à l’apprentissage et l’enseignement aux institutions postsecondaires canadiennes.